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李來(lái)清考察調(diào)研長(zhǎng)三角地區(qū)社區(qū)智慧養(yǎng)老
- 作者:龍立文
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- 來(lái)源:
- 時(shí)間:2024-11-07
為了解養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校智慧養(yǎng)老服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的建設(shè),明晰專(zhuān)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵與趨勢(shì),11月6至7日,黨委書(shū)記李來(lái)清率隊(duì)前往蘇州、上海等地的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(企業(yè))以及社區(qū)康養(yǎng)基地進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研。
6日上午,在新加坡國(guó)立大學(xué)蘇州研究院,調(diào)研組深入了解了該機(jī)構(gòu)在教育、科技研發(fā)、人才培養(yǎng)與項(xiàng)目轉(zhuǎn)化等方面的卓越表現(xiàn)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),并與其項(xiàng)目轉(zhuǎn)化下級(jí)單位中星擬景信息技術(shù)有限公司進(jìn)行深度交流。雙方圍繞行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、公司營(yíng)運(yùn)模式、后期合作規(guī)劃等多角度展開(kāi)了廣泛討論,特別針對(duì)智慧養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)課程模塊、國(guó)省技能競(jìng)賽模式、校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面進(jìn)行了深度探討。
下午,李來(lái)清一行實(shí)地考察了蘇州國(guó)壽嘉園雅境、旭輝彩園兩所養(yǎng)老機(jī)構(gòu),與機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)生進(jìn)行了深入溝通,詳細(xì)了解園區(qū)養(yǎng)老設(shè)施設(shè)備、運(yùn)營(yíng)狀況以及入住老人的生活、休養(yǎng)狀況等,全面掌握用人單位對(duì)智慧養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)人才的需求、主要崗位技能和素養(yǎng)、實(shí)習(xí)畢業(yè)生待遇,以及合作建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的意愿等信息。11月7日上午,調(diào)研組前往上海市仙霞社區(qū)考察社區(qū)養(yǎng)老,詳細(xì)了解社區(qū)養(yǎng)老的運(yùn)營(yíng)模式及接受實(shí)習(xí)就業(yè)等相關(guān)情況。
李來(lái)清在調(diào)研結(jié)束時(shí)表示,通過(guò)實(shí)地考察,對(duì)養(yǎng)老有了更為深入的理解,對(duì)智慧養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向和實(shí)踐路徑有了更為明確的認(rèn)知,為學(xué)校智慧養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)提供了極具價(jià)值的參考和啟示。學(xué)校將依據(jù)調(diào)研結(jié)果,進(jìn)一步優(yōu)化智慧養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置,深化與養(yǎng)老企業(yè)的合作,拓展社區(qū)養(yǎng)老領(lǐng)域,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)更多滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)人才。(文/圖?龍立文?賀瑩)
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