衡陽幼兒師范高等專科學校源起于衡陽師范學校，始建于1958年，衡陽師范學校由衡陽幼兒師范學校、耒陽師范學校和衡陽市藝術(shù)學校整合組建而成。于2020年9月設(shè)立藝術(shù)教育學院，現(xiàn)開設(shè)音樂教育、美術(shù)教育兩個專業(yè)。學院師資力量雄厚，各專業(yè)副高以上職稱和研究生以上學歷教師近二十余人。學院專業(yè)設(shè)施配置齊全，擁有獨立的音樂樓、劇院、琴房樓、美術(shù)館等專業(yè)實訓場地。

音樂教育和美術(shù)教育成果豐碩，各專業(yè)開展藝術(shù)教育工作60余年，為衡陽和湘南地區(qū)及全國培養(yǎng)出大量優(yōu)秀藝術(shù)人才，藝術(shù)教育先后培養(yǎng)了知名編劇龔孝雄（國家一級編劇、上?；磩F團長）；優(yōu)秀歌唱家易秒英（空政歌舞團獨唱演員）、劉一禎（空政歌舞團獨唱演員）；美術(shù)家譚長德（中國美術(shù)家協(xié)會會員、湖南美術(shù)館黨支部書記、副館長），導演李軍林（他導演的電影《一個人的課堂》獲第四十九屆美國休斯敦國際電影節(jié)最佳外語片獎），雕塑家蘇阿香（浙江大學人文學院講師），書法家文佐（中國書法家協(xié)會會員、湖南省書法家理事、長沙市書法家協(xié)會副主席、湖南第一師范學院教師）、易?。ê先宋目萍紝W院美術(shù)與設(shè)計學院黨委副書記、中國書法家協(xié)會會員、湘中書畫院副院長、婁底市書法研究會副會長）、馮高（中國書法家協(xié)會會員、湖南省書協(xié)楷書委員會委員、長沙市書協(xié)副秘書長、湖南第一師范學院美術(shù)與設(shè)計學院教師）、彭元武（中國美術(shù)家協(xié)會會員、吉首大學師范學院美術(shù)系任教）等一批批優(yōu)秀學子；其中舞蹈表演專業(yè)是湖南省示范性特色專業(yè)，舞蹈專業(yè)群是湖南省示范性特色專業(yè)群。近年來，組織參加各種重大接待性社會公益性演出每年100余場次，年演出節(jié)目400余個參加全國、省各類大賽獲獎400余項。幾十年來，為藝術(shù)事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，享有較高的社會聲譽，這些都是我院藝術(shù)教育成果的有力印證。

為更好地適應新時代對藝術(shù)教育的新需求，藝術(shù)教育學院致力于培養(yǎng)學生“多樣性藝術(shù)技能+創(chuàng)造力+教育素養(yǎng)”的復合能力。將秉持歷史優(yōu)良的師范傳統(tǒng)，邁開與時俱進的改革步伐，以滿腔的熱情擁抱藝術(shù)教育事業(yè)的春天！

學院舉辦有音樂教育和美術(shù)教育三年制大專兩個專業(yè)。

美術(shù)教育專業(yè)立足湖南，面向中西部地區(qū)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有深厚教育情懷、良好師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，掌握小學美術(shù)教育基本知識、基本方法和技能，具備一定實踐能力、創(chuàng)新意識，能在小學勝任美術(shù)教育、開展校園文化活動的應用型專門人才。

美術(shù)教育專業(yè)主要開設(shè)的專業(yè)課有：書法基礎(chǔ)、簡筆畫、透視與解剖、中外美術(shù)史、中國畫基礎(chǔ)；小學美術(shù)教學論、兒童美術(shù)創(chuàng)作與指導、素描與速寫、色彩、藝術(shù)概論、手工基礎(chǔ)；應用手工、書法創(chuàng)作、電腦美術(shù)基礎(chǔ)；構(gòu)成基礎(chǔ)、美術(shù)字與板報設(shè)計、水彩基礎(chǔ)、手繪pop設(shè)計、兒童插畫設(shè)計、壁畫基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、版畫基礎(chǔ)等。

音樂教育專業(yè)旨在培養(yǎng)信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；熱愛音樂表演事業(yè)，具有扎實的演唱、演奏技能技巧、有較強的音樂表現(xiàn)能力和較高的音樂文化素養(yǎng)，能在專業(yè)文藝院團、群眾文藝團體、企事業(yè)單位、文化館（站）、文化傳媒公司、演藝中心等，從事歌唱、樂器演奏、群眾文化指導、文化藝術(shù)培訓等工作，掌握新技術(shù)、具備高技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

音樂教育專業(yè)主要開設(shè)的專業(yè)課有：鋼琴基礎(chǔ)、和聲基礎(chǔ)、中國音樂史與賞析、西方音樂史與賞析、西方音樂通史、曲式分析、形體與舞蹈、藝術(shù)概論、民族音樂與戲曲音樂賞析；聲樂演唱、器樂演奏、合唱與指揮（聲樂方向）、重奏與合奏（器樂方向）、樂理、視唱練耳、表演、即興彈唱；湖南戲劇賞析、歌曲寫作、合唱隊實踐、地方戲曲表演、樂隊實踐、MIDI音樂制作、臺詞表演等。