藝術(shù)教育學(xué)院疫情下為留守兒童開展支教行動(dòng)
日期:2022-04-01 作者:管理員 來源: 瀏覽量:1234
為愛前行
“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程” 在疫情形勢嚴(yán)峻的三月,為響應(yīng)衡陽市委開展的“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”的號(hào)召。3月24日,冒著大雨,由藝術(shù)教育學(xué)院主要成員魏正躍帶隊(duì),唐維、伍敏、何玟穎、羅升岑、楊麗、蔣寧等老師參與,來到衡南縣松江聯(lián)合學(xué)校長嶺校區(qū),深入孩子們的舞蹈、古箏、手工、美術(shù)等課堂。下面,讓我們一起來看看在嚴(yán)格遵守疫情防控下的支教課堂吧。
在相隔著口罩的情況下,老師與學(xué)生并沒有因?yàn)楦械侥吧鋱觯炊訜崆榈耐度氲搅苏n堂之中。
通過支教活動(dòng),讓常年爸爸媽媽不在身邊的留守兒童,感受到了有如父愛、母愛一樣親切的師生情,學(xué)習(xí)到了一些文化課不曾涉及的知識(shí)。舞蹈老師通過親切的肢體語言,將同學(xué)們深深的吸引到了輕松有趣的課堂之中。在美術(shù)課堂上,同學(xué)們握著手中的畫筆,描繪著自己心中的那一方小小天地。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,同學(xué)們用手輕輕的撥動(dòng)了古箏,碰撞之下發(fā)出了悅耳的聲音。
疫情如今雖然形勢嚴(yán)峻,但我們相信終究會(huì)過去,靜候春暖花開。也因?yàn)橛形覀冞@樣一個(gè)個(gè)老師的努力與存在,他們的生活也有了一點(diǎn)點(diǎn)不同,那些潛移默化的影響在未來的某一天或許會(huì)釋放出巨大的力量。 圖片:唐維 文稿:譚雨軒 編輯:唐航馳 責(zé)編:?向榮 審核:鄧春燕?魏正躍?許志偉