11月9日，衡陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院18位師生志愿者來(lái)到常寧市洋泉鎮(zhèn)同心村杉樹(shù)完小開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

　　“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)給小朋友們帶來(lái)了豐富多彩的課后服務(wù)。

　　紅網(wǎng)時(shí)刻衡陽(yáng)11月10日訊(通訊員 屈清華 記者 石珊)“姐姐，今天太開(kāi)心了!你們明天還來(lái)不來(lái)?”11月9日，衡陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院18位師生志愿者來(lái)到常寧市洋泉鎮(zhèn)同心村杉樹(shù)完小開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，一名小學(xué)生興奮地拉著支教志愿者的手，意猶未盡地問(wèn)各種問(wèn)題。

　　活動(dòng)中，該院“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)給小朋友們帶來(lái)了豐富多彩的課后服務(wù)，有課間律動(dòng)、趣味武術(shù)、花式跳繩、小小主持人等課后興趣項(xiàng)目。支教老師們手把手地教同學(xué)們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)知識(shí)和技能，小學(xué)生們?cè)谡n后活動(dòng)中不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)，也增長(zhǎng)了知識(shí)，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的下午。

　　根據(jù)衡陽(yáng)市委宣傳部等上級(jí)文件精神，衡陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校本學(xué)期制定了《學(xué)校開(kāi)展“我為鄉(xiāng)村學(xué)校辦實(shí)事、我為留守兒童圓心愿”結(jié)對(duì)幫扶工作調(diào)整方案》，并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)院工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。

　　10月15日，該院組織調(diào)研組開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，研究確定了幫扶指導(dǎo)思想為，貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及省委、省政府“雙減”工作部署，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，創(chuàng)建學(xué)院“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)，吸納有志師生加入，把做好杉樹(shù)完小課后服務(wù)工作作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、滿足學(xué)生多樣化需求、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的幫扶支教主要措施。

　　同時(shí)，該院還組建了由教師、學(xué)生組成的課后服務(wù)支教志愿團(tuán)隊(duì)，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，解決村小實(shí)際困難。通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)杉樹(shù)完小小學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，協(xié)助完小推進(jìn)“五育并舉”，讓鄉(xiāng)村的小學(xué)生們得到優(yōu)質(zhì)教育資源，得到更好的成長(zhǎng)條件。

　　“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)成員小學(xué)教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2021級(jí)2102班周晶晶同學(xué)說(shuō)，“在杉樹(shù)完小我度過(guò)了一個(gè)很有意義的下午，為孩子們上了一堂有趣的播音課?！?/span>

　　杉樹(shù)完小校長(zhǎng)歐陽(yáng)楊說(shuō)，衡陽(yáng)幼高?！巴臓渴帧敝Ы讨驹笀F(tuán)隊(duì)的到來(lái)，為學(xué)校教學(xué)增添了新的活力，縮小了該校課后服務(wù)與城市學(xué)校的差距，為鄉(xiāng)村的孩子們提供了更好的教育。

　　下一階段，該院將根據(jù)杉樹(shù)完小的辦學(xué)實(shí)際困難和學(xué)生需求，進(jìn)一步充實(shí)“同心牽手”支教志愿團(tuán)隊(duì)力量，讓更多的老師和同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，進(jìn)一步拓展和豐富課后服務(wù)項(xiàng)目，增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性;并充分利用課后服務(wù)時(shí)間，組織志愿者指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，并組織遴選、開(kāi)發(fā)一批豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育資源，免費(fèi)提供給學(xué)生使用等。

　　來(lái)源：紅網(wǎng)

　　作者：屈清華 石珊

　　編輯：王敏