我校高度重視此次培訓活動，多次就培訓內容、形式等與金華職業(yè)技術學院進行溝通，最終敲定了“學練結合”的培訓方案。培訓專家團隊從專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、教師職業(yè)能力比賽、學生技能競賽、專業(yè)群建設、“三教”改革、教師教學創(chuàng)新團隊建設等內容對我校參培團隊進行了深入淺出地闡釋和指導，讓全體學員開闊了視野、拓寬了思路，學習了許多寶貴的經(jīng)驗和做法。此次培訓還進行了各專業(yè)對口交流，學員們實地參觀了金華職業(yè)技術學院校史館、相關專業(yè)實訓室、附屬幼兒園等實踐實訓教學場所。

在培訓結業(yè)總結會上，我校18位專業(yè)負責人分別對專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂進行了匯報。鄧昌大對本次培訓所取得的成果給予了高度肯定，他認為本次培訓組織好、內容好、指導好、紀律好、效果好，并對參培學員提出了三點希望：一是希望大家繼續(xù)深入職業(yè)教育理論學習，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)；二是希望大家將此次學習到的知識運用到實際工作中，不但要提升自己，同時要分享本次學習成果，帶動更多老師共同推動學校教育教學改革；三是希望大家發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢，抓住機會，迎難而上，在教育教學改革中不斷創(chuàng)新，取得優(yōu)異成績，與衡陽幼兒師專發(fā)展共同進步。